科技是国之利器，涵养是国之重器，儿童是国之异日。儿童科普涵养是栽植科学修养和立异精神的打底工程，对国度发展和民族回应具有超越报复的意旨。3月5日下昼，一场以“科技赋能异日，聪惠点亮童心”为主题的家长课堂，在山东师范大学从属小学2024级8班精彩演出，为孩子们带来了一场机动酷爱的智能机器东谈主科普课，激勉了孩子们对科技的浓厚意思。

　　课堂上，从工业出产线上的机械臂，到日常生计中的扫地机器东谈主，再到医疗、涵养等鸿沟的智能助手，一个个水灵的案例让同学们深入感受到了智能机器东谈主在当代生计中的平素利用，群众对机器智能的好奇之心也愈发强烈。随后，本次课堂的主角——智能机器东谈主登场，诚笃和志愿者详备涵养了其使命旨趣、构造以及在生计中的报复利用。复杂的科技常识鄙人里巴人的涵养下，变得相映成趣，孩子们纷纷举手发问，现场痛恨历害超卓。

　　为了栽植本色体验感，本次家长课堂还特意修复了机器东谈主互动尺度。在操作流程中，同学们不仅磨真金不怕火了我方的起始身手和团队配称身手，还对机器东谈主的编程和戒指有了初步的意志。当机器东谈主完成尺度指示的算作时，同学们脸上开放出了灿烂的笑貌。通过切肉体验，同学们对机器东谈主的操作有了更深入的贯通，也进一步激勉了他们对科技探索的眷注。

　　本次智能机器东谈主主题家前途课堂举止，通过常识讲座、直不雅感受、本色体验的模式，为孩子们呈现一场集科学性、预见性、参与性为一体的科普盛宴，不仅丰富了同学们的课外常识，拓宽了他们的视线，还激勉了他们对科学时期的宠爱和探索精神，教导他们奋发学习科学常识，共同奔赴已矣科技强国梦的广泛征程。（通信员：苗贵娜）